教师发展中心举办第一期教学创新工作坊

为加速推进教育数字化转型，提升教学智能化水平，6月9日，教师发展中心成功举办了“人工智能赋能教学”第一期教学创新工作坊。本次工作坊聚焦人工智能技术在教学实践中的创新应用，英语语言文化与翻译学院陈首为老师和亚非语言学院黄聪老师分别展示了前沿技术工具如何深度融入语言教学与资源建设，为全校探索“AI+教育”融合路径提供了生动范例。

智能体助力教学效率跃升：AI成为教师得力助手

陈首为老师深入演示了如何利用Coze平台快速构建教学智能体。他通过具体案例阐明，智能体可显著优化核心教学环节。教师输入教学目标与知识点，Coze智能体可即时生成多样化的课堂活动设计、针对性练习题目及配套多媒体资源建议，将传统耗时的手工准备过程转变为高效智能的协作模式。 教师个性化构建的智能体可自动对比学生作文与优秀范文，精准分析语言表达、逻辑结构等方面的差距，并提供针对性改进建议。“过去批改作文需要逐字推敲，现在AI几秒内就能完成分析，并给出范文参考，极大释放了教师精力。”智能体的使用能让教师从繁重的基础批改中解脱，从而将宝贵精力投向更具创造性的学情深度分析与精准辅导。

小语种数字化破局：AI平台构建语言学习新生态

黄聪老师则以越南语教学为例，分享了利用Manus平台打造专属数字化教学解决方案的成功实践。越南语智学平台有效整合了分散的越南语教材、影音、文化资料等，构建起系统化的学院专属数字资源库，并利用智能标签实现资源的精准检索与高效管理。师生互动学习体验升级，平台深度集成AI技术，提供单词测试系统、数字人课程、学习社区与师生直播等个性化学习路径推荐功能，将传统单向传授转变为强交互、重反馈的沉浸式学习体验。黄老师的案例为我校丰富的小语种教学提供了可复制的数字化范本。该平台显著解决了小语种学习资源相对匮乏、互动实践机会有限等痛点，有力推动了非通用语教学的现代化转型和特色化发展。

教师发展中心单俊主任强调，陈首为与黄聪两位老师的实践，代表了学校在“人工智能+外语教育”融合创新上的前沿探索。未来，学校将持续加大投入、深化平台建设， 鼓励各学院、各专业借鉴成功经验，建设或引入适配自身需求的智能化教学平台与工具。本次工作坊内容前沿、案例扎实，为全校教师打开了利用人工智能提质增效的新视野，标志着人工智能赋能教学，正从理念加速转化为全校提升育人质量的生动实践。